[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.zaw., które wspomagane przez państwo zapewniają równowagę i powodują zanik konkurencji.W „Społ.przemysłowe” G.źródło braku równowagi społ.dostrzegł w dominującej w USA sile gosp.-społ., którą jest system przemysłowy.Pojęcie to obejmuje wielkie nowoczesne korporacje zwane dojrzałymi.W obrębie systemu przemysłowego dokonuje się zjawisko transformacji władzy.W okresie przed rewolucją przemysłową najważniejszym czynnikiem produkcji była ziemia.Właściciele ziemscy sprawowali władzę.Po rewolucji przemysłowej kapitał dawał władzę w przedsiębiorstwie, a w rezultacie także w społeczeństwie Wymogi technologii planowania poważnie zwiększały zapotrzebowanie przedsiębiorstwa przemysłowego na specjalistów i odpowiednią organizację ich pracy.Z uwagi na rzadkość tego czynnika należało się spodziewać, że władza w przedsiębiorstwie przemysłowym przejdzie z rąk właścicieli kapitały w ręce zorganizowanych specjalistów, wszystkich tych którzy mają udział w kolektywnym podejmowaniu decyzji.G.proponuje nazwać technostrukturą.Grupa ta obejmuje specjalistów, których wiedza zdolności, doświadczenie wywierają wpływ na kolegialne podejmowanie decyzji.Rostow- główna praca „Stadia rozwoju społeczeństwa”.Lansuje koncepcję 5 stadiów rozwoju społeczeństwa:lspołeczeństwo tradycyjne (przed rewolucją przem.)llstadium warunków przygotowawczych do startullstadium startullstadium osiągnięcia dojrzałościllstadium wysokiej konsumpcji masowejlNEOLIBERALIZM.Od czasów ukazania się pracy Keynesa nastąpił tryumf ekonomii keynesowskiej makroekonomicznej (od końca lat 30-tych do końca 60-tych).Ambicją keynesistowskiej ekonomii było połączenie ekonomii efektywności gospodarki z realizacją celów społecznych ( np.niwelowanie różnic dochodowych i majątkowych).Trudności gospodarki lat 70-tych wykazały, że ekonomia keynesistowska nie potrafi rozwiązywać rosnących problemów inflacji i bezrobocia Początek : wojna październikowa między Izraelem a krajami arabskimi co spowodowało kryzys naftowy, pojawia się wtedy stagflacja, czyli zjawisku inflacji towarzyszy bezrobocie.Miało to miejsce po raz pierwszy.Stagflacja stworzyła warunki do odrodzenia liberalizmu, który negował potrzebę interwencji państwa.Neoliberalizm nawiązuje w pewnej mierze do szkoły neoklasycznej i austriackiej, a także historycznej.Jego genezę można odnieść do działalności na początku XX wieku Londyńskiej Szkoły Ekonomii ( przedstawiciel R.C.Robins).Neoliberałowie uważają, że centralne miejsce w życiu gospodarczym zajmuje mechanizm rynkowy.Wolna konkurencja nadal pozostaje w ich przekonaniu siłą zapewniającą optymalny podział zasobów i max.dobrobytu.Do neoliberałów zaliczani są ekonomiści różnych krajów , między innymi przebywający w USA przedstawiciele nowej szkoły austriackiej, L.Mises, F.A.Hayek oraz przedstawiciele szkoły chicagowskiej jak Milton Friedman ( twórca monetaryzmu ur.1912 r.), Frank Knight, a także ekonomiści włoscy i francuscy.W RFN wykształciła się odmiana neoliberalizmu, jej przedstawicielem był Ludwik Erchert (?).Ośrodkiem był uniwersytet we Fraiburgu, a jego mistrzem był Walter Eucken.Jest on autorem wielu prac w których wyłożył zasady niemieckiego neoliberalizmu i założycielem „Ordona”- od nazwy tego czasopisma i myślenia w kategoriach uporządkowania pochodzi drugie określenie tego kierunku ordoliberalizm Wyróżnił 2 typy gospodarek:lkierowana centralniellwolnorynkowa.lE.wskazuje na wyższość i przewagę gosp.wolnorynkowej.Uważa jednak, że pewne elementy planowania są nieodzowne z uwagi na działanie w każdym typie gospodarki takich praw jak:lprawo nasycalności potrzebllpr.malejącego przychodullpr.wydłużania się okresów produkcjilE.łączy poglądy szkoły austriackiej i młodszej szkoły historycznej.we współczesnym liberalizmie wyróżniają się dwie szkoły ekonomii:lneoaustriackallchicagowskalTe dwie szkoły łączy przyjęcie założeń metodologicznego indywidualizmu.Odegrały one odmienna rolę we współczesnym odrodzeniu liberalizmu:lsz.chicagowska dostarczyła współczesnych narzędzi i programu polityki liberalnej oraz bezpośrednio przyczyniła się do ukierunkowania polityki gospodarczej USA i Wlk.Brytanii na początku lat 80-tych na monetaryzm.Monetaryzm to taka polityka gosp., która eksponuje oddziaływanie zjawisk pieniężnych w zbiorze wszystkich impulsów mających wpływ na proces gospodarczy.llszkole austriackiej neoliberalizm zawdzięcza zachowanie i rozwinięcie metodologii i liberalnych wartości, podczas gdy sz.chicagowskiej była bardziej pragmatyczna i skupiała się na polityce gospodarczej to sz.neoaustriacka koncentrowała się na metodologiczno-filozoficznych przesłankach liberalnej wizji społeczeństwa i analizie mechanizmu rynkowego dostarczając ekonomicznych, politycznych i moralnych argumentów za liberalizmem.W okresie m.wojennym wpływom sz.neoaustriackiej uległ Robbins.lHayek stanowi przykład „wędrującego profesora” - profesor wielu uniwersytetów.W 1931 r.przeniósł się z Wiednia do Londynu , 1950r.udaje się do USA, 1962r.powrót do Europy (Fryburg).Otrzymał wiele doktoratów honoris causa, Nobla w dziedzinie ekonomii w 1974r.Głównym elementem filozofii H.jest wolność, poświęcił wiele uwagi cyklom koniunktury Kryzysy spowodowane są przeinwestowaniem, co po chwilowym ożywieniu prowadzi do recesji.Całkiem inne poglądy od Keynesa, który uważał, że recesja spowodowana jest małym popytem i zalecał pobudzanie go m.in.drogą emisji pieniądza.Hayek: jeśli struktura popytu na różne dobra jest niezgodna ze strukturą podaży tych dóbr, to zwiększenie globalnego popytu nie musi doprowadzić do równowagi.Bezrobocie spowodowane jest niewłaściwym ulokowaniem kapitału (w gałęzie o najwyższej inflacji0.Dla uzdrowienia gospodarki inflacja powinna być zahamowana całkowicie - skutkiem tego będzie gwałtowny, lecz przejściowy wzrost bezrobocia, spowodowany dotychczasowym niewłaściwym zatrudnieniem.Jest to jednak wg H.jedyna metoda umożliwiająca wkroczenie na drogę długotrwałej ekspansji.Doktryna monetaryzmu Friedmana sprowadzona jest do dwóch też:lzmiany w podaży pieniądza są jedynym czynnikiem określającym poziom dochodów i stopień.llstabilizacja tempa wzrostu pieniądza na poziomie.lJak pozostali był słuchaczem Sayaw j.polskim 1859 , wcześniej we Francji [ Pobierz całość w formacie PDF ]
  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • centka.pev.pl
  •