[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Słoneczne życzenia dla kobietSłoneczne życzenia dla kobiet.Cel ogólny: 1.Wyrabianie samodzielności i umiejętności działania na rzecz innych.2.Rozwijanie umiejętności sprawnego rozpoznawania figur geometrycznych.3.Rozwijanie ekspresji twórczej dzieci w pracach plastycznych.Temat kompleksowy: Słoneczne życzenia dla kobiet.Zdrowie i aktywność ruchowaDziecko - rodzina - środowiskoEstetyka i aktywność twórczaOCZEKIWANE REZULTATYDziecko:lpotrafi naśladować prace jakie wykonuje w domu mama, tj.mycie okien, pranie ręczne, prasowanie, odkurzanie, gotowanie, wycieranie kurzu itp.llpotrafi w zabawie odnaleźć swoją paręllpotrafi naśladować jak przesuwa się ciężki przedmiotllpotrafi współdziałać z kolegą w ćwiczeniachllpróbuje samodzielnie przebierać się do ćwiczeńlDziecko:lpotrafi opowiedzieć treść wysłuchanego wierszalludziela swobodnych wypowiedzi na temat ilustracjillwie, kiedy jest: „Święto Kobiet”llpotrafi połączyć kwiaty w pary o tym samym kształcie, kolorze, a tym samym tworzyć zbiory dwuelementowellpotrafi pokazać określoną figurę geometrycznąllpotrafi tak złożyć chusteczkę, by powstał trójkąt, prostokątllreaguje i zapamiętuje sygnały słuchowe w zabawiellbawi się przy tańcach KlanzylDziecko:lumie opowiedzieć treść piosenkillpotrafi zilustrować ruchem wysłuchany utwór muzycznyllpotrafi maszerować po kole z użyciem instrumentu muzycznegollpotrafi ulepić z masy papierowej wazonikllzna skład masy papierowejlldba o estetyczny wygląd upominkulZajęcia organizowaneZajęcia organizowaneZajęcia organizowaneFORMY I METODY PRACYZestaw ćwiczeń gimnastycznych wg K.Wlaźnik nr 4.Zabawa ruchowa z elementami naśladowania: „Co robi moja mama?”.Zabawa ruchowa z elementem toczenia: „Przesuwamy ciężkie paczki”.Zabawa ruchowa orientacyjno porządkowa: „Znajdź swoją parę”.Słuchanie wiersza „Marcowy kwiatek” M.Parnowskiej - ilustrowanego obrazkami.Wzbogacenie słownictwa dzieci o wyraz: marzec i wyrażenie „Dzień Kobiet”.Zachęcenie do swobodnych wypowiedzi na temat ilustracji.„Pokaż, taki sam kwiatek” - zabawa dydaktyczna wg H.Trawińskiej.Nabywanie umiejętności posługiwania się wyrazami określającymi kształt, kolor kwiatów.Tworzenie zbiorów dwuelementowych.„Trójkątna bajka” - stworzenie sytuacji sprzyjających aktywizowaniu i rozwijaniu zdolności umysłowych oraz wzbogacenie przeżyć estetycznych dzieci.Utrwalanie nazw i kształtów podstawowych figur geometrycznych płaskich, ćwiczenie koordynacji wzrokowo - słuchowo - ruchowej.Poszerzenie doświadczeń plastycznych, odtwarzanie nastroju słuchanej muzyki.Dostarczanie satysfakcji z dobrze wykonanych zadań.„Pomogę mamusi” - muz.T.Kiesewetta, sł.H.Ożogowska.Zapoznanie z treścią i melodią piosenki.Zabawa ruchowa, wynikająca z jej treści.Ćwiczenie umiejętności marszu po kole z użyciem instrumentu muzycznego - tamburyna, bębenka.Utrwalenie pojęć - szybko - wolno w czasie biegu na palcach.Wazonik - lepienie z masy papierowej.Kształcenie zdolności manualnej dłoni, rozwój wyobraźni przestrzennej, zwracanie uwagi na zachowanie porządku w miejscu pracy.Marcowy kwiatek - kolorowanie dużego szablonu kwiatka.Zwrócenie uwagi na estetyczny wygląd upominków.Utrwalenie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi: jeden, dwa [ Pobierz całość w formacie PDF ]
  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • centka.pev.pl
  •