[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Skuteczność wÅ‚aÅ›ciwego oddziaÅ‚ywania rodziców, bÄ™dzie zależaÅ‚a głównie od tego,czy sami bÄ™dÄ… reprezentować wartoÅ›ci moralno- spoÅ‚eczne.W rozwoju psychicznymdziecka znaczÄ…cÄ… rolÄ™ odgrywajÄ… już od wczesnego dzieciÅ„stwa, interakcje miÄ™dzy nima rodzicami i dziaÅ‚ajÄ…ce mechanizmy psychiczne naÅ›ladownictwa, modelowaniai identyfikacji. Podstawowym rezultatem prawidÅ‚owej identyfikacji jest nabycie cech wÅ‚aÅ›ciwychdla danej pÅ‚ci, a wiÄ™c peÅ‚na identyfikacja z wÅ‚asnÄ… pÅ‚ciÄ…, która w peÅ‚ni może wystÄ…pićpodczas identyfikacji z rodzicami tej samej pÅ‚ci.Warunkuje ona także identyfikacjÄ™w zakresie norm moralnych, spoÅ‚ecznych oraz systemu wartoÅ›ci uznawanych przezsamych rodziców 42.1.4.DEZORGANIZACJA %7Å‚YCIA RODZINY1.4.1.ANALIZA PROBLEMU DYSFUNKCJONALNOZCI RODZINYRodzina ma fundamentalne znaczenie dla prawidÅ‚owego funkcjonowaniaspoÅ‚eczeÅ„stwa i jest niezwykle ważna w procesie rozwoju mÅ‚odego czÅ‚owieka.BrakwÅ‚aÅ›ciwych wzorców postÄ™powania może w przyszÅ‚oÅ›ci prowadzić do zachowaÅ„42Grochocimska R. Przemoc wobec dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym , Wyd.Uniwersytetu GdaÅ„skiego, GdaÅ„sk 1999, s.3729 PRZEMOC W RODZINIE JAKO yRÓDAO ZACHOWAC AGRESYWNYCH DORASTAJCEJ MAODZIE%7Å‚Ypatologicznych.ZÅ‚e doÅ›wiadczenia domu rodzinnego bÄ™dÄ…, bowiem powielane.Wiadomo, że oprócz rodziców mÄ…drych i odpowiedzialnych sÄ… tacy, którzynie wywiÄ…zujÄ… siÄ™ wÅ‚aÅ›ciwie ze swoich funkcji wychowawczych. Każda rodzina boryka siÄ™ z problemami dnia codziennego, które trzebapokonywać.SÄ… rodziny potrafiÄ…ce sprostać tym obowiÄ…zkom.Takie rodziny, którepomyÅ›lnie rozwiÄ…zujÄ… swoje problemy, kierujÄ…c siÄ™ chÄ™ciÄ… utrwalenia swojej wspólnotyi realizacji przypisanych im funkcji nazywamy rodzinami funkcjonalnymi.Rodziny,które nie potrafiÄ… wypeÅ‚niać należycie swych funkcji, nazywamy rodzinamidysfunkcjonalnymi 43. Rodzina dysfunkcjalna to taka, która wykazuje poważne nieprawidÅ‚owoÅ›ciw zaspokajaniu podstawowych potrzeb biologicznych i psychospoÅ‚ecznych czÅ‚onkówtej rodziny, a zwÅ‚aszcza dziecka (dzieci) 44.Termin  dysfunkcja w odniesieniudo rodziny oznacza  system charakteryzujÄ…cy siÄ™ takimi interakcjami jego czÅ‚onków,które prowadzÄ… do frustracji ich podstawowych potrzeb, wykorzystywania niektórychosób z rodziny, pogwaÅ‚cenia ważnych praw osobistych, zaniku odpowiedzialnoÅ›cilub nadmiernej odpowiedzialnoÅ›ci niektórych osób z rodziny.W zakresie kontaktusystem dysfunkcjonalny cechujÄ…: inwazja, deprywacja, wchÅ‚anianie lub stapianie granicposzczególnych osób 45.Zjawisku dysfunkcjonalnoÅ›ci towarzyszy czÄ™sto wyÅ‚amywanie siÄ™ jednostkispod dziaÅ‚ania norm, wzorów i ideologii wÅ‚asnej rodziny.Dysfunkcjonalna rodzina jest zródÅ‚em napięć i niepokoju, tak dla dzieci,jak i dla dorosÅ‚ych czÅ‚onków.Dysfunkcjonalność ta może dotyczyć różnego rodzajurealizowanych przez rodzinÄ™ zadaÅ„.Może dotykać pojedynczych funkcji rodziny,mówimy wówczas o dysfunkcji częściowej(obejmujÄ…cej np.trudnoÅ›ci w realizacjizadaÅ„ wychowawczych, ekonomicznych), bÄ…dz wiÄ™kszoÅ›ci lub wszystkich funkcji, takÄ…dysfunkcjonalność okreÅ›lamy mianem caÅ‚kowitej.E.Marynowicz - Hetka wyróżnia nastÄ™pujÄ…ce czynniki dysfunkcji rodziny46:Øð niewydolność materialnÄ… rodziny, przyczyniajÄ…cÄ… siÄ™ do zależnoÅ›ciekonomicznej,Øð stany chorobowe w rodzinie,43.Kawula S.,  Rodzina o skumulowanych czynnikach patogennych.(W:) Kawula S., BrÄ…giel J., Janke A.: Pedagogika rodziny.Obszary i panorama problematyki , Wydawnictwo Adam MarszaÅ‚ek, ToruÅ„ 1998, s.12944 Rodziny dysfunkcjonalne , pod red.MaÅ›lickiej L., WrocÅ‚aw 1991, s.345Wills - Brandon C.,  Jak mówić nie i budować udane zwiÄ…zki , Wydawnictwo "Text", GdaÅ„sk 1996, s.19346Marynowicz - Hetka E. Dziecko w rodzinie problemowej.Pomoc w rozwoju , IWZZ, Warszawa 1987, s.5430 PRZEMOC W RODZINIE JAKO yRÓDAO ZACHOWAC AGRESYWNYCH DORASTAJCEJ MAODZIE%7Å‚YØð nieprzystosowanie spoÅ‚eczne przejawiajÄ…ce siÄ™ zarówno w braku dojrzaÅ‚oÅ›ciemocjonalnej rodziców, jak też w alkoholizmie, przestÄ™pczoÅ›ci, prostytucji.Natomiast M.Jarosz uważa za  patogennÄ… rodzinÄ™ , rodzinÄ™ charakteryzujÄ…cÄ… siÄ™dwoma wystÄ™pujÄ…cymi cechami.SÄ… to47:Øð dysfunkcjonalność w zakresie wykonywania zadaÅ„ wychowawczo-opiekuÅ„czych wobec dzieci,Øð alkoholizm lub inne patologiczne typy zachowaÅ„ rodziców.A.Ratajczak, rozpatrujÄ…c dezorganizacjÄ™ rodziny z punktu widzenia jej wpÅ‚ywuna przestÄ™pcze zachowania nieletnich - do ujemnych, dysfunkcjonalnych i patogennychczynników zalicza48:Øð zakłóconÄ… strukturÄ™ rodziny,Øð zÅ‚e pożycie rodziców,Øð zakłócone stosunki uczuciowe miÄ™dzy rodzicami a dzieckiem,Øð stosowanie niewÅ‚aÅ›ciwych metod wychowawczych,Øð wystÄ™powanie w rodzinie wzorców przestÄ™pczych,Øð alkoholizm,Øð zÅ‚e warunki mieszkaniowe i materialne,Øð braki w wyksztaÅ‚ceniu.Każdy z wymienionych czynników dysfunkcji rodziny powoduje poważne zakłóceniaprocesu zaspokojenia materialnych, psychicznych i spoÅ‚ecznych potrzeb jej czÅ‚onków(w szczególnoÅ›ci dzieci).Można wyodrÄ™bnić takie cechy rodziny dysfunkcjonalnej, które bardzo dobrzeodzwierciedlajÄ… mechanizmy ich funkcjonowania; a zatem rodziny dysfunkcjonalne:Øð  zaprzeczajÄ… swoim problemom, w ten sposób nigdy nie dochodzi do ichrozwiÄ…zania.W takich rodzinach zaprzecza siÄ™ także piÄ™ciu potencjaÅ‚omczÅ‚owieka: uczuciom, spostrzeżeniom, myÅ›lom, dążeniom i wyobrażeniom,Øð brak w nich intymnoÅ›ci,Øð sÄ…  zakorzenione we wstydzie (dzieci czÄ™sto wstydzÄ… siÄ™ swojej rodziny),Øð majÄ… utrwalone, zamrożone, sztywne role,Øð ich czÅ‚onkowie nie mogÄ… zaspokoić swoich indywidualnych potrzeb, sÄ… oneodkÅ‚adane, aby umożliwić zaspokojenie potrzeb systemu rodziny, dlategow takiej rodzinie prawie zawsze istnieje jakiÅ› poziom zÅ‚oÅ›ci i depresji,47Jarosz M.,  Problemy dezorganizacji rodziny , PWN, Warszawa 1979, s.9948 PrzestÄ™pczość nieletnich w Wielkopolsce , pod red.Ratajczaka A., PoznaÅ„ 1977, s [ Pobierz caÅ‚ość w formacie PDF ]
  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • centka.pev.pl
  •